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位置教学设计
位置教学设计-位置教学设计(一): 位置 一、旧知铺垫、导入新课 1、介绍位置 由学生介绍自己座位所处的位置,然后再介绍几个好朋友所处的位置。 学生介绍位置的方式可能有以下
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吨的认识教案
吨的认识教案-吨的认识教案(一): 吨的认识教案 教学设想:本节课是学生学了克与千克后的又一个常见量的教学课,同时是一个大计量单位的教学课.一般说来,学生对大的计量单位吨
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5的乘法口诀教案
5的乘法口诀教案-5的乘法口诀教案(一): 教学目标 1.熟记5的乘法口诀,会用口诀进行计算。 2.经历归纳5的乘法口诀的过程,明白5的乘法口诀是怎样得来的,应用5的乘法口诀进行口算
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红星歌教案
红星歌教案-红星歌教案(一): 教学目标 1.透过学唱歌曲《红星歌》,感受歌曲雄壮有力的进行曲风格。 2.认识并体会重音记号的作用。 3.用队列行进的方式进行表演。 教学重、难点
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金蝉脱壳教学设计
金蝉脱壳教学设计-金蝉脱壳教学设计(一): 一、教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,学习本课的生字新词,能结合课文理解生字新词。 2、透过对重点段的品读感知,掌
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循环小数教案
循环小数教案-循环小数教案(一): 教学目标: 1、理解循环小数的好处,初步认识有限小数和无限小数。 2、能用简便记法表示循环小数,能正确区分有限小数和无限小数。 3、培养学
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太阳出来喜洋洋教案
太阳出来喜洋洋教案-太阳出来喜洋洋教案(一): 《太阳出来喜洋洋》教学设计 教学目标: 1.听辨歌曲,在体验、实践、创作中体会这首山歌的特点。 2.明白五声调式和上波音的特点
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贪吃的变色龙教案
贪吃的变色龙教案-贪吃的变色龙教案(一): 小班语言活动教案:贪吃的变色龙 活动目标: 1.乐于倾听故事,理解故事中变色龙变色的过程。 2.尝试想象并表述变色龙继续变色的故事
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地震中的父与子评课
地震中的父与子评课-地震中的父与子评课(一): 《地震中的父与子》评课稿 这天,我聆听了xx年级xx老师上的《地震中的父与子》一课,听后细细品味,深有感触,更是受益无穷。
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大数的认识教案
大数的认识教案-大数的认识教案(一): 《大数的认识》教学设计 教学目标: 1.使学生认识计数单位万.十万.百万.千万和亿,认识亿以内各个计数单位单位的名称和相邻两个单位之间的