教案

  • 关于浅谈汉语拼音编写的整合

    人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册,以全新的面貌与小学生见面了。无论是教师,还是学生,都不约而同地喜欢上了这套教材。那色彩明丽的插图、浅显易懂的内容、

    教案 2018-12-06
  • 学好汉语拼音非常重要

    新的学年开始了,一年级小学生就要学习汉语拼音了,二年级小学生还要复习巩固拼音,使用汉语拼音。 学好汉语拼音很重要,因为汉语拼音是学习语文的有效工具。学会汉语拼音就能

    教案 2018-12-06
  • 汉语拼音与我

    随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普通话的需求日益迫切,推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人们交流、有利于商品流通。在我们这个大千世界里,我

    教案 2018-12-06
  • 关于巧用远程教育资源优化汉语拼音教学

    汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。然而在短短的一个月时间内,让刚入学的儿童掌握一组相对单调、枯燥、抽象的符号,其困

    教案 2018-12-06
  • 《汉语拼音复习》游戏教学

    【游戏一:连一连】 目的:引导学生按顺序背诵声母表。 准备:由点组成的小花猫图案,每个点的边上书写声母。如图: 图18小花猫图案 方法:教师把印有花猫图案的作业纸发给每

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  • 关于快乐教学汉语拼音教学方法

    汉字拼音是学习汉字的重要工具,但学起来枯燥乏味。再加上教学对象是刚入学的一年级学生,这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难,也就让汉语拼音成了学生学习中的第一个难

    教案 2018-12-06
  • 汉语拼音(jqx)听课札记

    今天听了3节拼音课,其中一节j q x令我很兴奋。一个很年轻的老师,把孩子们带到了拼音王国去进行了一番快乐的旅游。 走进教室,黑板上一幅美丽的拼音王国的图画吸引了我,两只小

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  • 浅谈汉语拼音编写整合

    人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册,以全新的面貌与小学生见面了。无论是教师,还是学生,都不约而同地喜欢上了这套教材。那色彩明丽的插图、浅显易懂的内容、

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  • 《汉语拼音2 i u ü》教学游戏范本

    【游戏一:儿歌诵读】 目的:让学生在愉快的儿歌诵读中读准音,认清形。 准备:儿歌。 儿歌1:像支蜡烛 i、i、i,像个茶杯 u、u、u,鲤鱼吐泡 ü、ü、ü。 儿歌2:小 i 小 i 戴小帽

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  • 《汉语拼音 i u ü》的发音方法

    发 i 时,开口度小,两唇呈扁平形,上下齿相对(齐齿),舌尖接触下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对。 发 u 时,开口度小,两唇呈扁平形,上下齿相对(齐齿),舌尖接触下齿背,使

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