教案

中班语言五一节教案 设计意图： 清明节一过，就到了五一劳动节，让我们一起来了解下我们中国的传统节日，了解传统文化很重要的！ 活动目标： 1.知道五月一日是国际劳动节，是所

一、设计构思 1、教材来源：本次音乐活动取材于《快乐奥尔夫》中的一段作品，原名叫《青蛙》。 2、目标定位：重点引导幼儿借助身体动作感受和表现音乐的生动有趣；难点是通过图

活动目标： 1、理解并朗诵诗歌，体验母子、母女之情。 2、通过图片，能进行大胆的仿编：妈妈是... 3、萌发爱的情感，爱自己的妈妈。 活动准备： 图片：糖、衣服、

放风筝是民间传统游戏之一，清明节节日习俗。风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。以下是中班语言放风筝的教案，欢迎阅读。 设计背景 近段时间经常碰到我班孩子在广场或自家门口等

活动目标： 1、理解蜗牛“微笑”的含义，体验蜗牛浓浓的友爱之情。 2、懂得不管力大小，懂得可以关心别人，给人以快乐。 活动准备： 1、中班下册5号挂图、图片。 2、幼儿教材。

儿歌 (nursery rhyme)，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。以下小编为你整理了

调动幼儿学习兴趣,使得幼儿们在游戏中如快乐的小鱼-自由,放松,开心快乐的成长,下面是小编为大家收集整理的中班语言高铁快跑教案，欢迎阅读。 活动目标： 1． 学习有关高铁及乘坐

活动目标: 1、借助图片引导幼儿观察图片，大胆想象，理解故事内容，学讲故事。 2、知道每个人都有自己的优点，只要肯坚持、就有可能获得成功。 3、体验故事幽默、轻松的风格。

一．设计思路： 最近我们开展了“春姑娘来了“的主题活动，通过老师预设的一系列活动，幼儿感受到了春天是个美丽的季节，燕子从南方飞回来了；小河里的冰也融化了；小草从大地

活动目标： 1、通过阅读，知道故事里都有谁，发生了一件什么事。丰富相应的词汇。 2、运用对图画中重复出现的形象一次次的猜测、交流，进行理解和表达。 3、感受融入故事情境中