教案

教学目标： 1、通过直观演示，个体操作，集体交流，帮助学生掌握平行边形的特性：易变形。 2、使学生初步认识平行四边形，初步体会平行四边形的对边相等的特征。 3、积极引导学

学情分析： 学生虽然在上节课已经初步认识了倍的含义，对于区分用乘法还是除法解决相应的倍数问题，部分学生会有困难。 教学目标 1、引导学生进一步体会“倍”的含义，能用乘法

一、习作教材分析 这次看图作文要求“有顺序地观察画面，把农贸市场繁荣兴旺的景象写出来”。“习作提示”有两点： 第１点提示观察方法“要有顺序”，“从整体到局部，由近到远

教学目标 1蔽绕“夸夸我的家里人”这个话题，能打开思路，用流利的普通话大胆地、有礼貌地向大家夸夸自己的家里人，表达对家里人的敬佩之情。 2蹦茉诮涣髦醒岜泶铩⒀崆闾、学会

教学目标： 1、感受祖国建设的成就，人民生活水平的提高。 2、会按一定的顺序观察图上的景物。 3、会按一定的顺序把图上的景物有条理的写下来。 4、继续培养学生相互评议、批改、

【教学目标】 1、知识与技能：学会选择输入法，并能利用智能ABC输入法输入单字、词组。 2、过程与方法：设计多种活动形式，快速掌握汉字的输入基础知识。 3、情感、态度与价值观

教学目标： 1、 学会8个生字，理解“从前、光明、灭火、男女、大众、森林、用品、亮晶晶”等词语的意思。 2、 能区分“人——单人旁”“木——木字旁”的不同点。 3、 会用“合起

教学目标： l、学会“百、科、喜、欢、物、

知识与技能：让学生知道打电话的日常礼仪，从而规范自己打电话的行为，也从思想上反思自己平日打电话时做得怎么样，应该怎样改进。 过程与方法：通过讨论、表演、辩论等多种形

活动目标要求： 1、情感与态度：通过郊外春游踏青去感受春天的美好，学会欣赏春天的景色，激发学生爱春天、爱家乡的情感。充满生机的大好春色，又能抒发学生亲近自然、热爱自然