教案

〖教学目标 １、乐于了解新疆的各个民族，形成尊重各少数民族和民族团结的情感及态度；建立我国各民族之间“同甘苦，共患难”的兄弟情谊，建立“民族一家亲，军民一家亲”的情

教学目标： 1、 练习正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 发展学生的想象力、语言表达能力等。 3、 体会动物间和谐、友好的交往。 教学课时： 第二课时 教学过程： 一、 复习导入

一、教学要求 1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 2、复习巩固汉语拼音，学会本课8个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、会诗句所描绘的大

教学目标： 1．正确流利地朗读课文，在朗读中表达对毛主席的崇敬之情。 2．初步懂得饮水思源的道理 3．在读中认识忘念等12个生字 教学准备： 1．挂图。 2．课前布置收集有关毛主席

教材简析 《大海睡了》是义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）一年级上册第9课。本课涉及的主题联系学生生活积累，借助现代信息技术，在教师的组织引导下，使学生们在对大

教学要求 ： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课10个生字，其中8个二会字只读不写；理解由生字组成的词语。 3、理解课文内容，知道大禹是我国古代传说中的一名为民

教材简析： 本课是一则语言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。课文批评了小松树缺乏自知之明、妄自尊大的行为。全文共有4段，第一自然段讲山上

【教学目标】 1、学会本课10个生字，读准字音，记住字形，初步了解它们在课文中的意思。 2、正确、流利、有感情的分角色朗读课文。 3、理解课文内容。懂得当我们遇到困难时，只要

第一课时 一、复习导入 （一）认读单韵母 （二）故事导入：自从得了四顶帽子后，i、u、ü很想很想出去，让大家都看一看自己的迷人风采，可是他们那么小，妈妈怎么放心呢，于是就

文章摘要: 本文章的主要内容是关于称象教案精品设计四名师推荐，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 课程目标： 学生通过八种智能模式学习课文，理解课文内容，并从中感受到曹操爱动