教案

导语：语言是在不断发展中不断完善的，作为普通话最重要的辅助工具，以下小编为大家介绍汉语拼音方案文章，欢迎大家阅读参考! 汉语拼音方案1 随着社会的不断发展和我国对外交流

小学语文一年级汉语拼音课件 一、教学目标 1、学会a、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a、o、e的音。 3、认识

导语：认识声调符号，学习掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。下面是小编给大家整理的汉语拼音aoe教学教案的相关内容，希望能给你带来帮助! 汉语拼音aoe教学教案

开学了，我们迎来了一年级新生。小编收集了汉语拼音的教学内容，欢迎阅读。 汉语拼音的教学内容【一】 一、指导思想 以学生为主体，教师为主导，在轻松的情境之中，愉快地学习

导语：我们从小学一年级就开始学习汉语拼音，但是一直以来我们对汉语拼音的认识都是很肤浅的。直到上了大学认真、系统地学习了现代汉语语音学理论之后，我才真正对汉语拼音有

篇一：jqx教学反思 《jqx》这篇拼音教学中，主要的教学目标是让孩子们学会声母，认识声母jqx的形，能够读准声母jqx的音，初步掌握ü上两点省写的规则。jqx与ü相拼省写ü上的两点的拼

对汉语拼音教学的反思 对刚入学的一年级学生具有很明显的学前幼儿的特点，他们注意力持续时间短，据专家研究表明这个时期的学生注意力集中时间一般保持在十分钟左右。因而好动

汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方

引导语：汉语拼音教学中应注意的问题有哪些？下面是小编为大家精心整理的关于汉语拼音教学中应注意的问题，欢迎阅读！ 汉语拼音教学中应注意的问题 一、要以音节教学为中心 掌

篇一：汉语拼音教学反思 汉语拼音是识字的工具，是学习普通话的工具。课程标准中的表述是：“能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和