教案

一、整体情况: 20xx年下学期小学过程性教学质量评估一年级语文汉语拼音测查，一年级应有学生（32）人，实际参加考试人数是（32）人。一年级语文汉语拼音测试分布情况统计 90分以上

汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，

语文考试内容所占比例在整个过程中越来越大，那么如何让语文考试锦上添花呢?总结语文知识点是很有必要的网频道为大家准备的《解析语文汉语拼音复习题》供大家学习，并祝各位同

调查本校汉语拼音教学情况，根据学生实际，你认为可以作哪些改进？请设计一份汉语拼音教学计划。 本校属于农村学校，大部分学生已在幼儿园参加过学前训练，所以对拼音已经有了

一、复习要点。 1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、

每半个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对这一半学期知识进行查漏补缺。六年级上册语文汉语拼音期中考点主要涉及对声母和韵母的考察

练习：把下列音节补充完整。 m i j u k u w 灵敏 毅然 竣工 妒忌 魁梧 橱窗 翁 练习：给下面的音节标上声调。 Wang yang bu lao shan qiong shui jin ...

一、教材分析： 全册教材由“培养良好的学习习惯（一）”、“汉语拼音”“识字”和“课文”四个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。 1、“培养良好的学