教案

汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具，也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。下面为大家整理的是小学汉语拼音韵母教案，欢迎大家阅读！ 小学汉语拼音韵母教案1 i u ü 教学

引导语：让孩子们学会拼音是一件非常重要的事情，而要怎样设计一份关于汉语拼音微课的教案呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 【活动目标】 1、激发幼儿学习

对于一年级的孩子们，老师要如何引导学生学好拼音呢?接下来，小编就和大家分享人教版一年级上册语文汉语拼音g、k、h教案，希望对大家有帮助! 关于汉语拼音gkh的教案 教学目标 1、

《ａｏｅ》是一年级孩子的第一堂拼音课，经过精心的设计，整堂课下来，老师教得得心应手，孩子学得轻松愉快，教学收到了较好的效果。下面是小编整理的关于汉语拼音aoe教学反思

现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。汉语拼音aieiui教学有些反思。 汉语拼音aieiui教学反思 例1 本课

对于教师来说，做好每一次的教学反思是很重要的。下面是小编带来的汉语拼音ai ei ui 的教学反思以供大家学习。 汉语拼音ai ei ui 的教学反思一 本课的教学内容是ai ei ui 。孩子们是第...

汉语拼音是识字、写字的基础，是一年级教学的重点，更是一个难点，由于拼音很枯燥，所以学生的兴趣不是很浓厚，这就直接影响到了对汉语拼音的掌握程度。下面请参考有关汉语拼

拼音是我们学习的基础，在教学的过程中，身为教师又有什么样的反思呢?下面汉语拼音课堂教学反思是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。 汉语拼音课堂教学反思【1】 《ai ei ui》一

教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之，那怎么写拼音教学反思呢？接下来小编为大家推荐的是汉语拼音iuv教学反思，仅供参

教学目标： 1．会认读b p m f。 2．学会在四线三格中正确书写b p m f。 3．学习拼读音节。 教学重点： 认清形、发准音，掌握拼读方法，正确拼读。 教学过程： 一、谈话导入。 二、认读