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消防安全知识讲座课件分享给大家。消防工作关系到大家的生命安全，同学们都是祖国的花朵和未来的希望，掌握必要的消防知识和安全常识，培养良好的消防安全意识，关系到我们的

教学目标: 1.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 2.会认6个生字，规范书写8个汉字。 3.能展开个性化的阅读，体会作者关爱自然、关心他人的情感，并能拓展课文内容，有创意地

雨是我们生活中的小精灵,虽然下雨天出行不方便,但是还是有很多人都喜爱着雨,尤其是小朋友们更加喜欢，分享了下雨的声音的课件，一起来看看吧！ 设计意图： 幼儿心理发展水平决定

泥塑课的设置是根据美术课程标准要求，充分利用随处可取的土陶泥等材料，运用传统的泥塑造型方法，欣赏古、今泥塑作品的艺术特色及审美情趣，提供了劳技课泥塑小刺猬的课件，

教学目标： 会写8个生字，正确读写清爽，吟诵，唱和，瀑布，陡峭，挺拔，身躯，精致，蕴含，奥秘，侠客，德高望重，津津乐道，别有深意等词语。 有感情地朗读课文，背诵自己喜

教学目标： 知识与技能： 1.学会本课11个生字，初步理解新词在课文中的意思，能认读“辉、煌、幢、繁”4个字。 2.初读课文，了解课文内容。 过程与方法： 1.继续采用小组合作学习的

教学目标: 1 认识7个生字，会写8个字。 2 正确、流利、有感情地朗读课文，表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。 3 进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识 教学过程 第一课时

教学目标: 1、学会本课12个生字和由生字组成的词语。认识4个生字。 2、理解课文内容使学生懂得保护大自然，增强环保意识。 3、有感情地朗读课文。 教学重点: 1、学会本课生字新词。

教学内容： 人教版六年制小学语文第六册第一单元第2课《咏柳》。 教材分析： 《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章。咏柳，就是歌咏柳树的意思。这首诗通过写柳树的美好姿态和蓬勃生

教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、以读为主，入情入境，通过自读、自评、自悟赶海的趣，理解课文内容，感受“我”童年赶海时的乐趣，激发热爱大海、热爱生活的