课件

教学目标： 1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。 2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 教学重点： 区别高矮和一样高及学习比较高矮的方法

一、活动目标： 1、 感受故事的主要情节，了解我国的世界之最，为自己是一个中国人而感到骄傲。 2、 领略蒲公英所见的祖国秀丽山河，激发幼儿的爱家乡、爱祖国的热情。 1.活动准

导语：对于英语基本句型，各位同学要好好掌握哦。以下是小编整理的英语基本句型，供各位阅读和参考。 5种英语基本句型 1. “主语 + 谓语（不及物动词）”(即“主谓”句型) 这一句

活动目标： 一、通过故事让幼儿体验作品幽默的情趣，培养幼儿活泼开朗的性格。 二、鼓励幼儿发挥想象力，大胆地续编故事，并尝试故事表演。 活动准备: 1、课件 2、用积木和其他材

活动设计背景 小班的孩子刚刚入托不久，对一些基本的常用礼貌用语，运用的不是很好。故此设计了本节课。希望通过本节课的学习能够对幼儿起到一定的帮助和进步。 活动目标 1、让

设计背景 3～6岁的孩子正是个性倾向和道德观念形成的萌芽时期，是培养良好品德行为的黄金时期，而教育的第一源泉是家庭，家庭是幼儿接受教育最直接的地方。所以我选择本次活动

画家笔下的质感教案（第一课时） 教材分析： 本课是属于偏重造型表现领域的一节课，教学目标是学生通过对美术作品中质感表现方法的研究、学习，了解绘画艺术语言，并运用于造型

目标： 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。 2、提高参与活动的积极性和体验参与活动的快乐。 设计思路： 小班幼儿还处于具体形象思维，对形状的认识需要直观具体的方法

一、活动准备： 1、课件长方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介绍自己的录音。 2、长方形两张(其中一张边画有四种颜色，一张对边画同一种颜色);长方形和正方形的纸幼儿每人一张

小班安全教育《我该怎么办》教案1 活动目标： 1、 结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。 2、 培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能