课件

【教学目标】 1、知识与能力： 熟读并背诵课文，积累整理重要的文言知识。 2、过程与方法： 合作学习，用文学视角解读诗中景物描写与诗人情感的关系。体悟作者超然旷达的心境。

新课标要求 （一）知识目标 1、识记税收、税收的基本特点、增值税、个人所得税。 2、理解税收基本特征之间的关系。 （二）能力目标 提高学生辨别比较能力，观察分析问题的能力，

教学目标： 1、品读描写落日的相关语句，体会语言的优美 2、默读课文相关段落，能根据需要筛选相关信息，概括说明内容的要点，把握说明的中心。 3、研读重点语段，通过语句排序

教学目标 ①把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。 ②了解新闻特点，复习、记叙文六要素知识。 ③综合运用默读的方法和自主、合作、探 究的

教学目标： 1、朦胧诗的特点及背景 2、理解“变奏曲”的含义 3、找出比喻句并理解含义 4、珍惜美好生活 重点难点： 1、重点是理解诗中所寄托的诗人的理想及了解朦胧诗的特点。 2、

教学目标： 1、情感目标：了解苏州园林在设计和建造上的独特创造，从而得到美的享受和对祖国灿烂文化的热爱。 2、认知目标：学习总说和分说的结构。 理解课文说明语言多样性。

教学目标 一、了解与生物入侵者相关的知识。 二、理清说明顺序，概括说明要点，体会文中说明方法的表达效果，揣摩语言。 三、培养学生的环保意识和忧患意识，增强防范意识，为

教学目标： 学习、认识音的产生、性质、乐音体系 重点难点： 音的分组、等音、自然音级、变化音级。 教学方法： 讲解法、讨论法、练习法等。 教学时数： 1课时 教学过程 1、音的产

学习目标： 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、我能了解课文的写作顺序，了解变色龙的外形特点及其生活习性等，学会观察动物的特点。 3、我能用绘声绘色、名副其实造句

教学目标： 1.理解傅雷所说的“坚强”的含义，认识到敢于面对现实、勇于回顾历史、理智地对待成功并继续奋斗，才是真正的“坚强”。 2.理解父子之爱、朋友之谊、知己之情的交融