以下就是小编整理的幼儿数学教学课件，一起来看看吧！ 设计意图： 我本次活动结合幼儿在日常生活中经常用到的电话，结合《纲要》中的主题目标，让幼儿主动的参与活动，有信心，
教学目的 1.使学生进一步掌握简单应用题的结构，能够根据四则运算的意义和题目中的数量关系正确选择解答方法. 2.通过教学，进一步提高学生分析和解答应用题的能力. 3.探索知识间的
