儿童节小品成长的天空剧本

　　我不停地讲啊讲啊，忽然就有种很伤感的感觉，看到了太多成长带给我无奈...人在选择一些东西的时候必然跟着失去一些东西，无论怎样完美的选择都不会做到尽善尽美，我在成长的过程中无数次地站在岔路上，无数次地选择，也无数次地失去，有时我觉得其实没有选择才是最幸福。

　　成长就像是一场幸福的灾难!幸福、灾难~我总归是喜欢这两个词的，尤其是它俩在一起的时候，总是出奇的迷人。很简单的词，却长满了那些关于成长关于爱的所有所有的纠葛......《小品》儿童微剧本赏析：

　　成长的天空

　　编剧：王志攀

　　淡入

　　学校内 日

　　学校大门、教学楼的特写。

　　我们能听到学生们整齐地朗读声。

　　镜头转切，我们看到一面五星红旗在迎风飘扬。

　　教师内 日

　　女老师站在黑板前，黑板上面写着“孤寡老人送温暖活动”。

　　女老师：同学吗!这次孤寡老人送温暖活动呢!是学校开展的一系列社会义务活动之一!

　　另一角度：班干部张梦的特写镜头，张梦坐姿端端正正，正认真听讲。

　　女老师：这次活动和以往活动的不同之处呢，就是，这次所有老师是不能带领大家去的!作为本校的初二学生，大家都已经具备了自我管理的基本能力，所以，这次活动由班干部带领大家前去。这也是对大家生活、学习的独立自主能力的一个锻炼。希望大家抓住这次机会，好好的锻炼一下自己!尤其是班干部，这次活动能很好的锻炼班干部的带队、组织管理能力。希望大家踊跃参与，并且和班干部积极配合!

　　另一角度：张梦脸上的表情开始沉重起来。

　　女老师：好了!今天就说到这里!具体的活动内容，由班干部张梦具体为大家安排和组织、实践。好了!我先祝大家这次活动圆满成功!下课!

　　张梦：起立!

　　大家起立，老师离去。

　　校园内 日

　　张梦无精打采的独自走在路上，三个女同学追上张梦!

　　同学甲：张梦!这次活动!你准备怎么做啊?你准备带同学们去哪里实践这个活动啊?

　　同学乙：是啊!张梦!这次老师都不参与，让我们自己独立完成!越是老师不在，我们就越得把活动做的更好!这是老师对我们的信任，对你的信任啊!

　　张梦：是啊!老师不去!我心里好没底!我怕我带不好队，我心里好紧张!我还从来没有在脱离老师的情况下，领导咱们班和同学们!我真的好怕我会做不好啊!

　　同学丙：张梦!不要担心!我们几个永远都会支持你的!你永远都是我们最棒的班长!加油啊!

　　马路上 日

　　张梦带队，全体同学排着队走在马路上。队形混乱，很不整齐，有人乱跑、有人嬉戏、更有人翻越护栏、、、、、、

　　张梦停下对后面的同学：同学们!请大家自觉遵守纪律排好队，请遵守交通规则!不要乱跑，不要离开自己的位置、、、、、

　　大家根本不理会张梦，都是该干什么干什么。张梦有点生气。

　　张梦(恼怒)：你们一个个都在干什么啊?你们这是排队吗?这就跟放羊似的!你们像个中学生吗?(大声)请站好队!

　　队形更加混乱，这些同学就像在跟张梦较劲。

　　张梦(跺脚，大声)：站好队!

　　后面一个男同学向张梦伸舌头、翻眼做鬼脸，把张梦气的悻悻而去、、、、、、

　　敬老院内 日

　　敬老院内的特写镜头，一些老人在无聊的走来走去。

　　同学们都来到敬老院内，张梦拿着几把笤帚和一些抹布走过来。

　　张梦：同学们!我们这次孤寡老人送温暖活动呢，是帮助敬老院里面的爷爷奶奶搞卫生，做大扫除。

　　大家一听要搞卫生，都集体唉声叹气、抱怨。

　　同学甲(叹气)：又是搞卫生!

　　同学乙(无奈状)：怎么一说送温暖活动，就是搞卫生啊?太没有创意了!

　　张梦：、、、、、、下面，我来分配一下，你们各自的任务，你们各自分到的任务今天必须完成!

　　张梦(对一个男同学，递笤帚)：亮亮同学!你负责给房间扫地，给!这是你的笤帚!拿着!

　　亮亮(不接笤帚)：为什么叫我扫地啊?那么多人!为什么偏偏叫我啊?(把脸扭一边 )我不扫!

　　张梦：我是班长!我叫你扫!你就得扫!