操作方法
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首先，开头就要打招呼，说“亲爱的同学们，尊敬的老师，你们好”，再说自己叫什么名字，不要紧张。
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然后，就进入了主要内容，表达的时候要条理清晰，主次分明。突出个人优点和特长，并辅以事实说明，切忌泛泛而谈，表达空洞。
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还有就是言辞恳切，实事求是，不浮夸做作。真诚有礼、谦虚好学的孩子更深得老师喜爱。而且还可以在同学面前赢得好的印象。
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最后，这也是最重要的一点，一定要基于事实，如果你是品学兼优的“三好学生”，那么列举事实一定要具有说服力。如果你是成绩普通的学生，那么真诚恳切就是最重要的，可从平凡小事中发掘个性的闪光点。
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