诗歌专题

诗经二首教学课件 教学目标： 了解《诗经》的相关文学常识，诗经二首 教案。2.掌握诵读古诗文的方法，在理解内容的基础上熟读成诵，进行语言积累。3.体味诗中主人公热烈而纯朴的

诗经氓教学课件1 教学目标： 1、有感情的诵读全诗。 2、品析语言，感知女主人公的艺术形象。 教学过程：情境创设 不知大家有否读过这样一首乐府民歌：《上邪》 “上邪！我欲与君

小学诗经采薇课件篇一 【学习目标】 １、阅读诗歌，大体把握诗意。 ２、想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。 ３、养成自主、合作的学习品质和习惯。 ４、培养赏析诗歌的能力。

木兰诗是初一的课文，这篇课文非常适合朗诵，以下是木兰诗经典诵读技巧，一起来看看吧！ 木兰诗全文 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所

木兰诗经典评课稿一 今天听了三位老师执教的《木兰诗》。可以说是精彩纷呈，在学习上给了我很大的帮助。他们上课的共同点如下： 一、课堂教学上，节奏明快，张弛有度，设计层次

1、《郑风·萚兮》 萚兮萚兮，风其吹女。 叔兮伯兮，倡予和女。 萚兮萚兮，风其漂女。 叔兮伯兮，倡予要女。 2、《鄘风·柏舟》 泛彼柏舟，在彼中河。 髧彼两髦，实维我仪。 之死矢

导语：《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集。下面小编分享诗经两首优秀教学设计，欢迎参考！ 课题： 《诗经》两首 学习目标： 1、积累《诗经》的有关知识及赋比兴的

《诗经．采薇》以追忆的方式，抒发了战士久戍在外的爱国之情和思念家乡的情怀。下面是小编带来的诗经采薇优秀教学设计，欢迎参考。 教学目标： 1、 了解与这首诗相关的古诗词常

《氓》是我国文学史上非常早的一首婚恋题材诗歌歌。它用生动的笔墨叙述了女主人公从恋爱结婚，直到被抛弃的婚恋过程，塑造了女主人公温柔痴情，忍辱负重而又刚烈，坚强的复杂

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