总结

磨课总结反思-磨课总结反思（一）： 磨课总结反思 时光如梭，转眼间本次研修即将结束了。在这个过程中我们沿着专家的引领一个专题一个专题的学习，最后进入并完成了磨课环节。

郑成功教学设计-郑成功教学设计（一）： 《郑成功》教学设计 一、揭题导入 孩子们，还记得我们在四年级时学习的一位民族英雄吗？（林则徐） 是啊，林则徐虎门销烟的壮举被永远载

莫泊桑拜师教学反思-莫泊桑拜师教学反思（一）： 《莫泊桑拜师》教学反思 《莫泊桑拜师》叙述了法国作家莫泊桑青年时请福楼拜指导写作，经过老师的细心指导，莫泊桑仔细观察，

蚂蚁和蝈蝈教学反思-蚂蚁和蝈蝈教学反思（一）： 《蚂蚁和蝈蝈》是苏教版第七单元中的一篇短小却富有教育好处的童话故事。讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬，蝈蝈由于懒惰

云雀的心愿教学反思-云雀的心愿教学反思（一）： 《云雀的心愿》是一篇童话故事，讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到森林被砍伐后，有的地方变成了沙漠，有的地方河水泛

揠苗助长的道理-揠苗助长的道理（一）： 拔苗助长让我明白的道理是：事物运动是有规律的。规律是客观的。规律的存在和发生作用不以人们的意志为转移，它既不能被创造，也不能被

宿新市徐公店的诗意-总结精选（1）： 宿新市徐公店的诗意 《宿新市徐公店》宋.杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 在稀稀落落的篱笆旁

仿生学的例子-仿生学的例子（1）： 蝙蝠与雷达 蝙蝠会释放出一种超声波，这种声波遇见物体时就会反弹回来，而人类听不见。雷达就是根据蝙蝠的这种特性发明出来的。在各种地方都

燕子教学实录-燕子教学实录（一）： 【过程勾勒】 一、分组呈现课文中的生词，重点指导读准多音字晕、杆；分组出现乌黑光亮的羽毛等一连串结构相同的词组，重点指导读出词组的

西门豹教学反思-西门豹教学反思（一）： 《西门豹》教学反思 《西门豹》这篇课文很长，而课堂上的时间又是有限的，只有抓住重难点，敢于取舍才有可能收到更好的教学效果。我对