总结

八年级历史教学反思-八年级历史教学反思（一）： 八年级历史教学反思 经过半个学期的八年级历史教学后，反思几点： 一，对教学设计的反思：钻研教材、参考资料、认真备课。 在备

幽幽白兰在校园-江南女子身上所特有的气质在她身上散发出来，犹如乱丛中那株独立的白兰，不知不觉，吸引了我。 她就是16级文法学院新闻系的学生戴晓军。 在本届文法学院出彩文法

望海潮教案-望海潮教案（一）： 【教学目标】 透过反复诵读感受词的音律美，品味词中富有表现力的语言，学习炼字的艺术，感受词人热爱祖国河山秀丽风光的情怀。欣赏词中铺陈描

端午的鸭蛋教案-端午的鸭蛋教案（一）： 教学目的 1．体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。 2．理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活

甲午中日战争教案-甲午中日战争教案（一）： I、教学目标 一、知识与技能 甲午中日战争爆发；丰岛，牙山战役；平壤战役；黄海战役；辽东战役；威海卫战役；《马关条约》资料及危

伤仲永教案-伤仲永教案（一）： [教学设计] 第一课时 一、导入 天才，什么是天才？高尔基说过天才出于勤奋天才是打倒一百次仍站立着的人被誉为发明大王的爱迪生也有句名言：天才

郑板桥阅读答案-爷爷写得一手好毛笔字，只可惜我没有学到一丁半点。之后他过世了我才明白，他最看重的最宝贝的书房的抽屉里放着的是一本张家族谱。家族观对他来说，至关重要，

走月亮阅读答案-问题： 1.下面的话你是怎样理解的？读一读，写下来。 （1）细细的溪水，流着山草和野花的香味，留着月光。 （2）每个小水塘，都抱着一个月亮！ 2.我和阿妈走月亮在

范进中举教案-范进中举教案（一）： 《范进中举》教学设计 【教学目的】 一、认识封建社会科举制度对知识分子的毒害，批判封建社会趋炎附势的世风。 二、体会运用比较和夸张进行

初中生物教学反思-初中生物教学反思（一）： 一、教材不熟 初中的生物虽然是介绍了一些自然常识，但是对于刚开始进行生物教学的我来说，教材不熟是我的一大不足。 这样的现状，