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匆匆教学设计-匆匆教学设计（一）： 《匆匆》一课教学设计 【课题名称】人教版小学语文六年级下册《匆匆》 【学习目标】： 1、学会本课六个生字，正确读写下列词语：饭碗、伶伶

七颗钻石教学设计-七颗钻石教学设计（一）： （一）概述 课名是《七颗钻石》，是人教版小学语文新课标教材第六册的一篇课文； 本篇课文所需课时为2课时，80分钟，本节课是第二课

山中访友教学设计-山中访友教学设计（1）： 【设计理念】 高年级的阅读教学，要注重揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。同时，阅读是学生的

秦兵马俑教学设计-秦兵马俑教学设计（1）： 【教材分析】 这是一篇状物类散文，生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智，再现了中

一分钟教学设计-一分钟教学设计（1）： 教学目标： 1、认识9个生字。会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、明白时光的宝贵，懂得严格要求自我，珍惜时光。 重点难点

圆的周长教学设计-圆的周长教学设计（一）： 《圆的周长》教学设计 【教学资料】 圆周长计算公式的推导，周长计算。（人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级第62～6

小数乘小数教学设计-小数乘小数教学设计（一）： 《小数乘小数》教学设计 一、设计理念： 1、以学生为主体，让学生真正成为课堂的主人，让学生自主参与创设情境，提出问题自主探

咏柳教学设计-咏柳教学设计（一）： 教学目标： 1、透过学习，让学生感受大自然的完美，从而激发其爱护树木，保护自然，热爱生活的思想。 2、学会生词，理解字词，读懂古诗 3、有

景阳冈教学设计-景阳冈教学设计（一）： 教学过程： 以歌曲导入，明确阅读要求 1.播放《水浒传》主题曲，同学们，咱们先来听一首歌，会唱的同学跟着一齐唱。你明白刚才我们唱的

郑成功教学设计-郑成功教学设计（一）： 《郑成功》教学设计 一、揭题导入 孩子们，还记得我们在四年级时学习的一位民族英雄吗？（林则徐） 是啊，林则徐虎门销烟的壮举被永远载